学校标识设计有怎样的内容与作用
校园环境有着浓厚的特定文化氛围。因此，学校标识导向系统的设计和规划要实现两个基本功能。一方面，学校标识导向系统用于向教师和学生提供关于学校地理位置的完善和准确的指导信息。这也是所有面向符号系统的基本功能。另一方面，利用学校标识引导系统营造学校独特的文化氛围。尤其是标识导向系统在塑造学校形象、提高学校竞争力、加强学校文化和形象建设方面发挥着越来越突出的作用。许多学校非常重视校园标识导向系统的形象设计。企业标志是一种统一的标准视觉符号，形状简单，意义明确，向公众传达运营理念、企业文化、运营内容、企业规模、产品特色等元素，使他们能够识别和认同企业的图片和文字。
随着我们周围环境中的图像和图像技术使用方面的发展，出现了价值观被更新的潮流。这一潮流之中的一个部分便是对于“标识”的重视。传统上认为标识只是一种广告的手段或者交流的方式，在日本人的生活中，由标识标牌厂家打造的“一里冢”（里程碑）和“暖帘”一直以来都是一个特殊的组成部分；在今天的主活中，交通标志和信息灯则是必不可少的。如今，标识不仅仅是广告和指示牌的一种方式，而且是作为我们的景观中一个新的要素，成为新的亮点。
从学校logo导向系统在营造环境氛围中的作用来看，编辑从事logo行业多年，在中小学、大学从事过很多logo导向系统项目。总结以往学校校园标识导向系统项目的经验：学校校园环境有着非常浓厚的文化氛围。在设计和规划学校校园标识导向系统之前，我们首先要深入研究和分析学校的内在精神和办学理念，提取学校精神和文化遗产，在学校标识导向系统的设计中，将学校的内在文化内涵和精神理念融入到标识导向系统中。换句话说，在标识导向系统中，用单一的产品标识符号直观地展示固有的文化内涵，从而实现学校标识导向系统与学校环境氛围的和谐，营造与学校园区内涵文化相一致的环境氛围。同类别或同一个目标位置的标识应具有一致性，包括颜色、字体、规格等表现方式，便于用户的识别。
建筑广告不仅是繁华的城市，也是农村城镇户外广告的重要载体。建筑广告有很多种形式，***常见的有：屋顶上的大型广告牌、霓虹灯、广告牌、墙壁广告、窗户广告、幕墙照明画等。这些广告似乎无处不在，一直充斥着人们的眼睛。正因为广告推广收入巨大，越来越多的商家选择建筑广告等户外广告推广方式，不仅是因为使用当地材料的便利，也是因为发挥更多想象力和创造力的独特空间。
从学校标识导向系统的导向功能分析。为了设计和规划一个合理的校园标识导向系统，在设计工作开始之前，我们应该深入分析和了解大学校园的环境，包括建筑环境条件、分区布局和车辆交通流线;本文分析了人行学校办公楼、教学楼、公共教学楼、学生公寓、公共活动场所和对外交流场所的内部部门结构及交通流线，充分掌握学校环境的地理位置信息是学校标识导向系统规划设计前的重要前期工作之一。也是实现学校标识导向系统导向功能的保证。标牌的短缺是众所周知的。在没有标志铭牌的地方，景区各点的标志铭牌无法持续“中继”，游客对景区的观光线路和设施，的位置感到困惑，不利于有效的引导游客。
数字标牌广告效应的优劣与摆放位置密切相关。然而，在实际构建过程中，部分用户，尤其是在非专业领域的应用中，往往将这一重要因素忽略，导致广告宣传效果大打折扣。通常来说，数字标牌的应用就是求关注，因此，安装的位置一定要视野开阔，切不可单纯的为了节省空间，将数字标牌系统随意放在狭小的空间里。实际生活中，人们首先看到的信息，必然是视线所及，而且方便观看的，如果数字标牌产品所处的空间过于狭小，那么人与显示器的距离就过近，视觉体验就会不舒服，自然也不会多加留心。
就学校标识导向系统的具体设计和规划而言，学校标识导向系统类似于一般的环境标识导向的分层设计方法，应该遵循由外到内、由大到小的顺序。通过对校园环境的分析和调查，对标识导向系统进行分类，然后进行分级，便于设计工作有序进行。按环境划分：室内外标志导向系统;按对象划分：汽车经销商和人行的标识引导系统。色彩是强大和引人注目的，其图形简洁明了，这是驽马标牌的通常特征。
